教育的连续性 & 在线学习

教育的连续性 & 在线学习
提供在线教学专业知识

在线学习支持

亚游手机游戏app官网, 与在线学习联盟合作, 帮助国际合作伙伴在全球教育前所未有的时代转向在线学习.

审查 & 评价

在COVID-19大流行期间, 世界各地的教育工作者都被要求帮助学生们继续学业. 教育工作者正在夜以继日地工作,以迎接提供在线教学的挑战. 亚游手机游戏app知道,对于许多教育工作者来说,在线教学代表着未知和未经测试的领域, 大学, 学区, 教育部, 和国家. 

亚游手机游戏app官网很自豪能够提供来自德克萨斯州大学和合作伙伴组织网络的在线教学专家的专业知识,他们已经建立了一流的在线本科和研究生学位课程.

亚游手机游戏app官网首席学习官Heather Farmakis博士的带领下.D., 亚游手机游戏app官网的电子学习团队在几个关键领域提供支持,包括:

  • 设计高质量和可扩展的在线课程和项目.

  • 确保在线课程标准质量的方法和支持.

  • 在线教学中教师资源的创造和专业发展.

  • 协商和合作解决学术诚信等具体问题, 认证, 政策, 以及在线学习的管理. 

亚游手机游戏app官网的电子学习资源团队

Heather Farmakis博士.D.,

主要项目 & 操作,德州
国际教育
财团

Bio —>

乔治·萨尔茨曼,埃德.D.,

拉马尔大学教育创新与数字化学习主任

Bio —>

梅兰妮·哈特博士.D.,

德克萨斯理工大学电子学习和学术合作副教务长

Bio —>

斯科特·沃伦博士.D., 

北德克萨斯大学学习技术系教授和研究生协调员

Bio —>

Kaye Shelton博士.D.,

博士研究中心教育领导学教授, 教育与人类发展学院, 拉马尔大学.

Bio —>

詹妮弗·卡尔弗博士.D.,

南卫理公会大学西蒙斯教育与人类发展学院学术技术服务主任.

Bio —>

李·凯勒,硕士.S.,

教学技术专家,Adobe教育领袖,Moodle

Bio —>

辛西娅·西斯特克-钱德勒博士.D.,

国立大学桑福德教育学院教育技术教授,高级教师实践学术项目主任.

Bio —>

分享德克萨斯州在线学习的专业知识

基于每个客户的个性化需求, 亚游手机游戏app官网的专家团队由来自德克萨斯州31所大学的教师和行业公认的专业人士组成. 在评估了亚游手机游戏app国际合作伙伴的需求之后, 亚游手机游戏app官网与教师合作, 教学设计者, 以及亚游手机游戏app合作大学的远程学习团队,设计和开发高质量、可扩展的在线课程和项目. 为亚游手机游戏app的每一个国际合作伙伴, 亚游手机游戏app的目标是帮助和支持教师成功无缝地过渡到以技术为基础的教学交付. 亚游手机游戏app官网的团队还提供持续的专业发展机会,以确保课程的持续和迭代改进. 结合来自质量问题和在线学习联盟的基于研究的最佳实践, 亚游手机游戏app官网的电子学习团队可以支持政策变化, 行政, 教师的需求是帮助教育机构成功过渡到在线学习环境所必需的. 亚游手机游戏app官网协助项目级课程规划和项目设计、开发和审查. 亚游手机游戏app的方法为教师提供有关最新应用和学习技术的实用知识,丰富在线课程交付, 学习成功, 学生的参与度. 结果是, 教师经验灵活, 在他们过渡到在线教学时提供量身定制的个人支持.
亚游手机游戏app官网的在线学习团队由经过质量问题培训和行业认可的专家组成,他们在在线教学和课程设计和开发方面拥有丰富的经验. 亚游手机游戏app的团队成员带来了基于网络的学习技术的专业知识, 亚游手机游戏app致力于确保所有在线课程符合最高质量的标准. 还有远程学习, 亚游手机游戏app官网的团队包括政策制定和实践经验方面的专家,为行政部门提供指导, 规模, 实施政策变更.

亚游手机游戏app官网的在线学习和持续教育咨询分为几个主要领域:

  • 项目策划协助
    • 课程的映射
  • 程序设计资源(与lms无关)
    • 在线学生定位原型
    • 课程的原型
  • 程序开发
    • 课程开发
    • 质量评审
  • 网络教学资源与专业发展
  • 政策发展
    • 大规模的政策制定和实施支持
    • 管理员培训
  • 特定于问题的咨询/建议
    • 认证
    • 学术诚实
    • 政策
    • 治理

亚游手机游戏app官网能够根据客户的个人需求定制亚游手机游戏app的产品和专家选择.